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卫生学校示范建设教师综合素养提升培训班
来源/作者:网络编辑:admin    发布时间:2020-03-31     浏览次数:
【专题简介】
 教师素质的提高,直接关系到教育教学工作,直接影响到教育教学质量。作为卫校教师不仅要有较高的业务水平,还要有较高的思想素养,这是一个合格教师必备的两手。每一个教师都应把提高思想素养放在重中之重,从“树形象、铸师魂、做表率”出发,要求自己事事处处做好学生的表率,以无私奉献的精神塑造人,以渊博的知识培养人,以科学的方法引导人,以高雅的气质影响人。
【核心课程】
课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
党的十九大精神解读
宏观经济形势分析及其对策
“十三五”时期高等教育改革发展形势和政策要点
学习型教师团队建设与教研文化变革
教育均衡发展与名校集团化
学习、教学与评估的现代认识
教育行政领导力及其提升策略
教育领导力:管理创新与有效沟通
教师文化:高校发展的软实力
我的教学六字经懂、透、精、趣、情、德
微课程媒体设计策略和艺术
浙大校园文化传承和教学
九型人格与知人善任
如何强化教师队伍建设、提升教育教学质量
学习型教师团队建设 与教师专业发展
大数据时代下的互联网经济
职业技能人才综合能力培养
互联网时代舆论引导和媒体沟通
压力调试与阳光心态
国学智慧与管理艺术
【培训对象】
卫校教师
【定制流程】
1、沟通诊断
●意向分析●资料信息运用●双方沟通 ,明确培训需求
2、开发设计
●内部案头分析和案例研究●统计分析研讨●互动研讨、课程优化●确定方案、签订协议
3、培训导入
●课程准备 :教师、课题 ●课程时间、地点、讲义●课程管理、服务●培训评估表
4、后续服务
●跟踪服务●客户回访●提供课程和讲座信息
【培训师资】荟萃苏州市委党校、上海市委党校、苏州大学、南京大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学和江浙沪社科院、等著名学府和科研机构名师大家,汇聚海内外政商名流、权威学术泰斗等长三角各行业领军人物、学者型政府领导为师资。
【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料,完善的学员学习手册。
【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。





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